Difficulté à identifier les mots, à lire de façon fluide voire fatigabilité importante liée à la lecture et la compréhension d’un texte, écriture illisible… La dyslexie, souvent identifiée à l’entrée en première année de primaire entraîne une scolarité difficile mais aussi une diminution de l’estime de soi pour l’enfant qui ne récoltera pas les fruits des efforts parfois importants fournis à l’école. Qu’est-ce exactement que la dyslexie, quels en sont les signes ? Comment un parent peut-il aider son enfant à composer avec ce trouble, au quotidien, afin que celui-ci avance dans sa scolarité de la meilleure façon possible ? Camille Zéglin, orthophoniste, et Sandrine Catalan-Massé, journaliste parentalité, proposent 50 clés, éclairages, conseils mais également activités, pour comprendre la dyslexie et accompagner son enfant à l’école et à la maison.
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